什么是儿童语言训练？
儿童语言发育有规律可循，一般会在4～5岁爆发出来；但是如果父母发现孩子2.5～3岁间出现了以下情况： -不会说句子，只有单字短语； -发音不正确，比如把“爸爸”说成“达达”； -不能清楚表达想做的事情，如想去厕所、想喝水等... 那就需要引起注意了！因为可能孩子的听力、发音等方面存在问题，影响了语言的发育。
那么如何对儿童进行语言训练呢？ 01培养情感关系 首先应建立良好的亲子关系和师生感情，这会让孩子们觉得安全且放松，从而更好地配合老师完成训练任务。
02激发说话欲望 在和孩子交流的时候，要多给予反馈，多鼓励他们表达自己的想法，不管是不是说得清晰，是否正确，积极正面的评价都会让孩子们更愿意说。 还可以采用角色扮演的游戏方式，让儿童当“老师”来教导“学生”（父母也可以充当这个“学生”的角色），这样不仅能锻炼他们的语言表达能力，还能提高自信心。
03纠正发音 对于存在语音错误的孩子，需要反复聆听他们的发音，并予以纠正。对于比较简单的单词或者字母，可以让孩子先跟读一遍，然后再重复他们的发音。但是需要注意要放慢速度，给孩子足够的时间来重复。