儿童天赋检测准吗?
我的孩子做全脑潜能测试的时候,左侧半球逻辑能力差,右侧半球空间想象差。我本来想着也许孩子以后只能做手工,或者记忆力方面的工作了,好担心。 后来学习了关于大脑的知识之后,我知道了人的大脑是一个有无限可能的器官,而不是一个装满了知识的容器,而是一个充满未知和可能性的探索领域。于是我的恐慌少了一些。
同时我也了解了孩子的优势,就是左脑的语言功能和右脑的空间功能都相对较强。于是我开始有意识的加强孩子逻辑思维的训练,比如让他多看图画书,多认识文字,多进行词语的游戏。 孩子在2岁的时候通过了18个感统项目的测评,全部通过,没有任何问题。
但在3岁多的时候,又出现了感统问题,主要是不喜欢别人碰他的东西以及不喜欢换衣服,每次洗澡都大哭大闹。这个时候我又开始紧张起来。 因为我之前看书了解到有的孩子会出现空间感知障碍的问题,这种问题是先天遗传的,是无法纠正的。于是我又开始了焦虑,整天在网上搜索有关空间感知的问题。 还好,我遇到了一位心态特别好的妈妈,她跟我说不要给自己太大压力,每个孩子都是独一无二的存在,没有绝对的好与坏。只要掌握科学的育儿方法,再加上父母的爱心和耐心,每个孩子都会带给父母惊喜和快乐。 经过一段时间的调整,孩子恢复了,也找到了自己的兴趣--看书。
现在4岁的他,可以一口气看一个多小时的书籍,而且能说出口部肌肉控制的训练游戏,也能自己玩很久。还学会了拼音、数字、字母等启蒙知识。最让我高兴的是他终于愿意跟陌生人交流了,这个以前可是连看都不看一眼的。
现在的他虽然还是会害怕高而狭窄的东西,但已经敢自己去尝试了;虽然遇到不熟悉的人还会害羞,但已经会主动跟人家说话了;虽然还是会有情绪失控的时候,但是知道哭了后让大人帮助解决。
看着他慢慢的有所改变,我那颗提着的心总算慢慢地放回了原处。 我一直相信每一个孩子都是一个天使,只是他们来自不同的星球,有着不同的特征而已,作为父母我们唯一能做的就是在陪伴他们成长的过程中,不断去了解和发现他们的特点,因势利导,让他们变成更好。