儿童感统失调怎么办？
感觉统合是大脑如何有效地加工和处理从体内和外周环境传来的感觉信息的过程，这个处理过程是依靠人体的感知系统来实现的。 人体感知系统包括我们的视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉，这五种感觉是认识世界的基础，我们依靠它来感受环境中的各种信息。而运动系统的功能则是将身体各部分的肌肉组织和关节活动信息回送给大脑，这些信息的组合就是感觉统合的信息来源。
那么感觉统合有什么作用呢？ 其实他的主要作用就是使大脑能够有效的组织这些信息，从而更好的应对外界环境的变化。比如通过眼睛看到的场景，这个信息要先经过视觉系统处理，然后再传递给大脑，进而让我们认识到这是“树”而不是“房子”；又比如我们通过手指碰到热的物体，这种冷热的感觉要经过触觉系统，然后传递给大脑，才能意识到不能摸烫的东西。
所以感觉统合的功能就像电脑的操作系统一样，它是人类一切活动的根本。然而现实生活中，有很多因素可能会影响到孩子的感觉统合发展，常见的原因如下： 缺乏充足的大运动量玩耍的孩子容易感觉到无聊，他们可能会更倾向于玩游戏或看动画片等，而这直接导致孩子无法通过大运动来实现感觉统合的发展。另外，现在的孩子基本上都不玩泥巴、不爬树、不在户外玩沙，这也严重影响了孩子的感觉统合能力。
其次，现在的家庭教育模式基本都是一对一家教或者一对一的培训，这种模式虽然能提高效率，但是忽视了孩子之间的社会性互动，而这对于孩子的语言发展和社交能力是很重要的。
现代城市的生活工作环境也影响着孩子的感觉统合发展。例如城市里汽车多、噪音大，这些都会影响孩子的听觉系统和神经系统发育。再如，很多家庭把孩子包裹的很严实，怕孩子着凉，其实这样做是剥夺了婴儿学爬的机会，而爬行对婴幼儿的感统发展是非常重要的。 那如果孩子出现了感觉统合的问题，我们父母应该怎么办呢？ 对于感统问题比较轻微的孩子我们可以采取以下措施进行改善：
1. 多让孩子进行大运动量的游戏，提高孩子的感统能力。
2. 增加孩子的生活经验，促进其感觉系统的成熟。
3. 培养孩子专注的能力，加强其对于感觉信息的筛选及处理。
4. 多给孩子提供言语刺激，锻炼其听力敏感度和语言表达能力。 对于感统问题比较严重的孩子，我们就需要及时寻求专业帮助了，可以尝试以下方法：
1. ABA（应用行为分析）结合感统训练。
2. 结构化教育，在结构化的环境下对孩子进行一对一的训练。
3. 感觉统聚散训练，利用感统设备来对孩子的感统能力进行针对性的提升。