问题儿童怎么教育？
我儿今年六岁，好动、爱表达、情商高，就是上课不听讲，作业不完成，脾气大。 以前以为他只是单纯的好动调皮，后来发现并不是这样，他是没有注意力集中听别人说话或看书。比如和他一起看电视，他经常看着看着就走神了，问他看到了什么，他说“我没看”；陪他从4399游戏平台下的单机游戏（这种游戏需要自己控制时间，并且每次游戏时间很短），不到半个小时，他就要求去做其他事情，你说他现在要不要去写作业或者吃点水果，他都点头同意，但是过不了十分钟，他就又想玩游戏了……
于是我开始有意识地培养他的专注力。 我会把他喜欢看的书，用胶布贴成一本，让他一次看完，而不必停下来思考“接下来该干什么”；用同样的方法给他读故事，让他一次把故事听完；甚至和他一起玩积木，搭建同样的小屋。 这些看似在浪费时间的事情，其实是训练他的专注力的最有效的方法之一。
同时，因为我发现了他不喜欢吃蔬菜，为了让他多吃蔬菜补充营养，我想到了用一个叫”菜多多“的动画片来诱导他，先让他习惯看到蔬菜就像看到”菜多多“那样快乐，然后引导他吃下蔬菜。这个办法果然有效，他不但能很快吃完蔬菜，而且以后看见蔬菜并不再像以前那样抗拒。 现在除了每天给他一定的阅读时间和玩耍时间外，我还专门给他定制了一张”问题清单“—— 上面列出了他当天需要做和应该掌握的知识和能力，以及他可能存在的不足之处。并给出了相应的解决方案和建议。 我们每天睡前都会花15分钟的时间，他提问，我解答，并补充新的知识和观点，让他学会从不同渠道获取信息。
对于他不理解的问题，只要他没有忘记，不管过了多久我都会重新帮他巩固记忆。 对于性格倔强的孩子，我通常采用冷处理的方式。比如他不肯睡觉，我让他必须立即去刷牙洗脸，如果他不愿意，我就不管他了，任其闹下去。最后，通常都是他坚持不住先妥协。不过这个方法只能用在他愿意接受的范围里，如果强行使用，往往效果不佳。 在我看来，问题儿童并不是真得有问题，而是他们的思维方式、行为模式与普通人不一样而已。作为父母，我们的职责不是给孩子提供最适合的教育，而是教他拥有最好的心态，让他能够适应多变的环境。